دانلود مقاله عوامل بازدارنده استفاده از فناوری اطلاعات از دیدگا

دانلود مقاله عوامل بازدارنده استفاده از فناوری اطلاعات از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته های کشاورزی با word دارای 14 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود مقاله عوامل بازدارنده استفاده از فناوری اطلاعات از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته های کشاورزی با word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود مقاله عوامل بازدارنده استفاده از فناوری اطلاعات از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته های کشاورزی با word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن دانلود مقاله عوامل بازدارنده استفاده از فناوری اطلاعات از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته های کشاورزی با word :

دانلود مقاله عوامل بازدارنده استفاده از فناوری اطلاعات از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته های کشاورزی با word که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در 1386 در علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران از صفحه 107 تا 120 منتشر شده است.
نام: عوامل بازدارنده استفاده از فناوری اطلاعات از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته های کشاورزی
این مقاله دارای 14 صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله فناوری اطلاعات
مقاله عوامل بازدارنده
مقاله دیدگاه
مقاله دانشجویان تحصیلات تکمیلی

نویسنده(ها):
جناب آقای / سرکار خانم: پورآتشی مهتاب
جناب آقای / سرکار خانم: موحدمحمدی حمید

چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
فناوری اطلاعات یکی از ضروری ترین و کارآمدترین وسایل زندگی روزمره بشر محسوب می شود. تحقیق حاضر به منظور بررسی عوامل بازدارنده استفاده از فناوری اطلاعات از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته های کشاورزی ارایه گردیده است. این تحقیق از نوع توصیفی- همبستگی می باشد که با استفاده از فن پیمایش انجام شده است. جامعه آماری تحقیق شامل دانشجویان تحصیلات تکمیلی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران در سال تحصیلی 85-1384 بود ( (N=709که 91 نفر از آن ها به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. ابزار اصلی تحقیق حاضر پرسشنامه بود که روایی آن با نظرخواهی از تعدادی از اساتید و دانشجویان به دست آمد. آزمون مقدماتی برای به دست آوردن پایایی پرسشنامه انجام گرفت و ضریب آلفای محاسبه شده بین 81/0 تا 93/0 به دست آمد. یافته های تحقیق نشان داد که از دیدگاه دانشجویان، هزینه بر بودن اشتراک و استفاده از اینترنت با میانگین 50/6 و انحراف معیار 07/3 در اولویت اول عوامل اقتصادی بازدارنده، عدم تسلط به زبان انگلیسی با میانگین 46/5 و انحراف معیار 05/3 در اولویت اول عوامل آموزشی بازدارنده، نداشتن حوصله در استفاده از اینترنت با میانگین 19/4 و انحراف معیار 92/2 در اولویت اول عوامل فردی بازدارنده، قطع و وصل مکرر شبکه با میانگین 10/6 و انحراف معیار 05/3 در اولین اولویت عوامل فنی بازدارنده، عدم وجود مرکز رایانه مجهز به امکانات اینترنت در گروه آموزشی با میانگین 45/5 و انحراف معیار 03/3 در اولویت اول عوامل محیطی بازدارنده و عدم اطمینان از دستیابی به اطلاعات مورد نیاز از طریق اینترنت با میانگین 71/3 و انحراف معیار 79/2 در اولویت اول عوامل نگرشی بازدارنده قرار دارد.